Situaciones de partido: desarrollo del mediocentro - FIFA Training Centre

La segunda parte de nuestro entrenamiento específico para el mediocentro deja atrás las acciones individuales y se centra en situaciones de juego reales. En el fútbol actual, quienes ocupan esta posición deben participar en la elaboración, dar continuidad al juego y favorecer la progresión del equipo. Para ello, necesitan ocupar bien los espacios, ofrecer líneas de pase, generar ventajas con sus movimientos y conducir con determinación para impulsar el ataque.

En esta sesión, Willi Ruttensteiner, director técnico del programa de academias y entrenadores de talentos de la FIFA, presenta una propuesta para la salida de balón orientada al desarrollo de las capacidades y los recursos que exige la posición del número 6.

Esta serie de entrenamientos en situaciones de partido para mediocentros sirve de puente entre el trabajo aislado y el juego real. Ofrece múltiples ventajas, puesto que facilita una adaptación progresiva a exigencias cada vez mayores, especialmente en los planos cognitivo y táctico, mediante tareas específicas y un elevado volumen de repeticiones. Los jugadores deben procesar más información, tomar decisiones bajo una presión creciente y ejecutar acciones en espacios más reducidos.

Este método permite al entrenador dejar que el juego fluya mejor sin perder la posibilidad de intervenir sobre los detalles. Sin embargo, no reproduce toda la variedad de situaciones que se dan en un partido, como la presencia de opciones por las bandas o una mayor interacción entre los jugadores. La última etapa consiste en incorporar el trabajo de las distintas fases del juego.

Más información sobre las distintas fases del entrenamiento por posiciones y su importancia.

Resumen de los ejercicios

1.ª parte: salida de balón bajo presión por el carril central

2.ª parte: elaboración y progresión por dentro

Principios básicos

Al analizar los principios básicos de la sesión, debemos tener en cuenta el modelo PMDV (posición, momento, dirección y velocidad) para obtener el máximo beneficio del entrenamiento.

Generar constantemente líneas de pase claras durante la elaboración para que el mediocentro pueda ofrecer una solución ante la primera línea de presión.
Encontrar y ocupar los espacios adecuados para recibir por delante de las líneas rivales, entre ellas o a su espalda, y ofrecer soluciones que faciliten la progresión del equipo.
Levantar constantemente la cabeza para reconocer la posición de los compañeros y detectar espacios para combinar con ellos mediante pases rápidos y oportunos.
Progresar por zonas interiores a fin de fijar y aislar rivales, atraer la presión, generar desajustes defensivos y crear distintas opciones de apoyo.
Elegir la mejor solución en cada situación para dar continuidad al ataque: detectar cuándo conviene girarse y avanzar con el balón y cuándo el pase ofrece una mayor probabilidad de éxito.

1.ª parte: salida de balón bajo presión por el carril central

Los dos atacantes inician la jugada e intentan enlazar con el pivote situado entre los defensores para avanzar.

En este primer ejercicio, los jugadores trabajan la salida de balón bajo presión y la progresión por dentro en espacios reducidos. Esta situación de juego ayuda a los mediocentros a reconocer los momentos y espacios adecuados para ofrecer una línea de pase y servir de enlace entre los defensas y los atacantes.

Delimitar una zona de 25 x 15 m.
Colocar 2 miniporterías en cada extremo.
Marcar una zona central de 4 m de ancho en el centro.
Dividir al grupo en 4 defensores, 6 atacantes y 2 comodines.
Situar 1 defensor en la zona de anotación y otro en la zona de inicio.
Los 2 defensores restantes esperan fuera de la zona de juego y entran de forma rotatoria.
Colocar al comodín o a los comodines dentro de la zona central de 4 m.
Situar 2 atacantes en la zona de inicio.
Los atacantes restantes comienzan junto a las miniporterías.
El entrenador se sitúa junto a la zona de juego con una reserva de balones.

El entrenador pasa el balón a uno de los dos atacantes situados en la zona de inicio.
Los dos atacantes deben combinar para progresar hasta la zona de anotación, con un comodín como apoyo.
Una vez alcanzan la zona de anotación, finalizan la secuencia marcando un gol en cualquiera de las dos miniporterías.
Los defensores solo pueden intervenir dentro de las zonas que tienen asignadas. Si recuperan la posesión, contraatacan e intentan marcar en las miniporterías del extremo opuesto.
Si los atacantes pierden el balón, presionarán de inmediato para recuperarlo. Se aplica la regla del fuera de juego.
Tras cada gol, entra la siguiente pareja de atacantes situada en ese extremo y el entrenador pone de nuevo el balón en juego. Los jugadores rotan regularmente por todas las posiciones.

Principios básicos

(1/3) El mediocentro debe pensar siempre en la siguiente acción y ofrecer líneas de pase claras al jugador que inicia la elaboración.

(2/3) El mediocentro debe levantar la cabeza antes de recibir el balón para decidir hacia dónde orientar el control.

(3/3) El mediocentro debe conducir hacia el defensor para fijarlo y generar una situación de 2 contra 1.

2.ª parte: elaboración y progresión por dentro

La secuencia comienza con una situación de 4+2 contra 2 y continúa con una fase ofensiva que reproduce esa misma estructura.

El segundo ejercicio evoluciona hacia un partido en espacio reducido en el que los mediocentros deben facilitar la elaboración y generar líneas de pase que les permitan recibir el balón, combinar con un compañero o girarse y conducir hacia delante. Deben reconocer cuál es la acción más adecuada, con balón y sin balón, y ejecutarla para dar continuidad al ataque.

Delimitar una zona de 40 x 22 metros.
Colocar 1 portería reglamentaria en cada extremo y situar 1 guardameta en cada una de ellas.
Marcar una zona central de 18 m de ancho en el centro del terreno de juego.
Dividir al grupo en 4 atacantes, 4 defensores y 2 comodines.
Los atacantes pueden ocupar cualquier zona del campo, pero deben mantener una estructura 2-2.
Los defensores se distribuyen en parejas y cada una debe permanecer en su propia mitad del campo.
Los comodines actúan con libertad como mediocentros.

El guardameta inicia la jugada.
En fase de elaboración, el equipo que tiene la posesión debe generar una situación de 4+2 contra 2 y progresar a través de los dos comodines.
En la última fase, debe volver a generar una situación de 4+2 contra 2 y finalizar la secuencia con un remate a portería.
Los comodines juegan siempre con el equipo en posesión.
Si el equipo defensor recupera el balón, contraataca con el objetivo de marcar en la portería contraria.

Principios básicos

(1/3) Los mediocentros deben generar líneas de pase situándose a la espalda de los dos jugadores que presionan, de modo que los centrales puedan combinar con ellos mediante pases verticales o diagonales.

(2/3) Antes de recibir, el mediocentro debe levantar la cabeza constantemente para reconocer el espacio libre hacia el que puede avanzar con el balón.

(3/3) El mediocentro se orientará hacia el espacio libre que haya detectado y buscará una situación de 2 contra 1 que permita finalizar la jugada.

Los ejercicios están diseñados para fomentar distintas soluciones en la fase de elaboración, aunque hay tres patrones de progresión que aparecen con mayor frecuencia (se muestran a continuación). No obstante, los ejercicios se pueden adaptar para desarrollar otras soluciones en función del objetivo de entrenamiento.

Soluciones de salida de balón más habituales

(1/3) Pase vertical hacia el centro del campo: jugar con un mediocentro situado a la espalda de la primera línea de presión rival para superar la presión por dentro.

(2/3) Desplazamiento del mediocentro hacia fuera: el mediocentro se puede abrir hacia una banda como opción de progresión. La anticipación le permite llegar antes al espacio y recibir el balón del central en el momento oportuno.

(3/3) Pase diagonal entre líneas: el mediocentro se sitúa en una línea de pase diagonal a la espalda de los atacantes rivales para recibir el balón bajo presión y jugar hacia delante.