Equipo sub-15 del Newcastle United - FIFA Training Centre

Los movimientos inteligentes, como los desdoblamientos con intención, las llegadas al área bien sincronizadas o los desmarques hacia los espacios entre líneas, permiten generar situaciones de superioridad (2 contra 1 o 3 contra 2) ante la defensa. Estas acciones favorecen la progresión ofensiva ante bloques organizados.

En esta sesión, el primer entrenador del equipo sub-15 del Newcastle United, Graeme Coulson, presenta una serie de ejercicios orientados a que un grupo de jugadores jóvenes reflexione sobre los movimientos necesarios para elaborar ataques eficaces por banda. La sesión se inicia con un circuito de pases centrado en activar las secuencias previas a los ejercicios principales y concluye con un juego condicionado, en el que los jugadores pueden aplicar los fundamentos en una situación de juego real.

Descripción

1.ª parte: circuito de pases, desdoblamientos

2.ª parte: oleadas ofensivas, 2 contra 1 o 3 contra 2

3.ª parte: 6 contra 6, ataque contra defensa

4.ª parte: 9 contra 9 con guardametas

Principios básicos

Un desdoblamiento eficaz se genera cuando el jugador con balón ataca el perfil interior del lateral, lo desequilibra y crea espacio para la incorporación del compañero por fuera.
Las carreras verticales en paralelo al defensor permiten que el jugador que desdobla reciba sin interrumpir su trayectoria y ejecute un primer control orientado que supere al rival.
El ataque del espacio a la espalda del lateral, sobre su hombro, favorece la creación de situaciones de 2 contra 1 en desdoblamientos por dentro o llegadas al área.
La circulación por zonas interiores obliga al rival a compactarse en bloque estrecho, lo que genera más espacio para los jugadores de banda y facilita la aparición de situaciones de 2 contra 1.
La ocupación y recepción en espacios entre líneas atrae rivales y libera espacio para que los jugadores de banda progresen por fuera.

El circuito incluye desdoblamientos exteriores e interiores, con los maniquíes como referencia para orientar las acciones de los jugadores.

Este primer ejercicio es un circuito de pases concebido como activación técnica previa al bloque principal de la sesión. La tarea se centra en los requisitos técnicos necesarios para ejecutar con eficacia desdoblamientos exteriores e interiores.

Delimitar un circuito como se muestra en el esquema anterior.
Utilizar un cuarto de campo, con una portería reglamentaria y un guardameta.
Colocar 4 maniquíes en una zona de 15 × 15 m.

Puestos:

A y C: situar a 15 metros por fuera de la zona de juego, a izquierda y derecha, alineados verticalmente.
D: situar entre los maniquíes y la estación E, en posición intermedia.
E: situar en el centro de los 4 maniquíes.
F: situar en posición central, a 5 metros por fuera de los maniquíes.
B: situar a 5 metros del maniquí más cercano a la portería.
G: situar a 22 metros de la portería, frente a ella.
Asignar un jugador por puesto; los jugadores extra esperan en A y junto a la portería.
El balón parte del puesto A.

A juega con B y realiza el desdoblamiento.
B conduce hacia dentro en dirección al segundo maniquí y, al fijarlo, pasa a A en el desdoblamiento.
A conecta con C.
C hace una pared con D.
D recibe en el espacio entre líneas y juega con E; seguidamente ataca el perfil interior del maniquí ubicado por fuera (que representa al lateral rival) para llegar al área.
E envía un pase diagonal a la espalda del maniquí, a la carrera de D.
D centra para la llegada de F hacia portería.
F finaliza con un remate.
Rotar ocupando el siguiente puesto libre en la secuencia.

La conducción hacia zonas interiores se realiza con rapidez, decisión e intensidad para fijar al defensor y liberar espacio exterior para el desdoblamiento.
La orientación hacia la pierna interior del defensor lo desequilibra, lo obliga a cerrarse y limita su capacidad para ajustar con rapidez hacia el jugador que se incorpora por fuera.
El jugador que desdobla traza una carrera curva que le permite, tras la recepción, ejecutar un primer control orientado de superación para eliminar al rival.
Los desdoblamientos por dentro se producen a la espalda y sobre el hombro del lateral, lo que impide la intervención del central más cercano y facilita la explotación de situaciones de 2 contra 1.
Los pases deben ser medidos, y la llegada al área debe sincronizarse para contactar con el balón sin interrumpir la zancada, lo que permite mantener la velocidad y finalizar con continuidad.

(1/3) Dos jugadores naranjas inician un ataque 2 contra 1 frente al único defensor azul.

(2/3) A continuación, el defensor azul recibe un nuevo balón del entrenador e inicia un ataque 3 contra 2 hacia la portería opuesta.

(3/3) Los dos defensores naranjas pasan al ataque e inician un 2 contra 1 frente a un nuevo jugador azul.

Este segundo ejercicio trabaja los desdoblamientos y las llegadas al área mediante situaciones ofensivas de 2 contra 1 y 3 contra 2. La tarea comienza sin oposición y, posteriormente, incorpora defensores, lo que exige una mejor toma de decisiones durante la ejecución de los movimientos y la explotación de la superioridad numérica.

Utilizar la mitad de un campo reglamentario.
Colocar una portería de dimensiones reglamentarias en cada extremo del campo.
Situar 1 guardameta en cada portería.
Reducir la anchura del campo a 25 metros.
Dividir al grupo en 2 equipos de 9 jugadores.
1 jugador azul se sitúa 15 metros por delante de su portería.
2 jugadores azules ocupan los carriles exteriores del campo opuesto.
2 jugadores naranjas se colocan en el borde del área.
2 jugadores naranjas se sitúan en la zona central del campo.
Ubicar al resto de jugadores detrás de sus respectivas porterías.

El entrenador pasa el balón a los dos jugadores naranjas situados en la zona central del campo.
Ambos jugadores activan un ataque 2 contra 1 frente al único defensor azul,
con el objetivo de marcar utilizando desdoblamientos.
Una vez concluida la acción, el jugador azul conduce el balón hacia el campo contrario e inicia un ataque 3 contra 2 junto a los otros dos jugadores azules frente a los dos defensores naranjas.
En esta fase, el equipo azul busca la finalización mediante desdoblamientos y llegadas al área.
Tras finalizar el ataque, el equipo naranja inicia la segunda fase del ejercicio con un 2 contra 1 en la portería opuesta. Un nuevo jugador azul entra en el terreno de juego para defender la acción.
Los jugadores rotan de forma continua dentro y fuera del campo, de modo que todos participan en fases ofensivas y defensivas.
Los equipos alternan roles para atacar y defender ambas porterías.
Los goles conseguidos tras desdoblamientos o llegadas al área tienen un valor de 3 puntos,
mientras que el resto de los goles contabilizan 1 punto.

El uso de desdoblamientos provoca errores de ajuste defensivo. Cuando el defensor prioriza el cierre del desdoblamiento, libera espacio para que el jugador con balón progrese hacia portería y ataque ese espacio.
Las llegadas al área eficaces distraen a los defensores y generan espacio para que los jugadores de banda del lado opuesto reciban en ventaja.
Tras la llegada al área, los jugadores mantienen la continuidad de la acción, incluso si no reciben el balón, y orientan su movimiento hacia el segundo palo, donde aparecen opciones claras de finalización.
Durante la conducción por carriles interiores, la separación de los defensores señala una oportunidad para progresar con el balón a través del espacio central y atacar portería con rapidez.

(1/2) En una mitad del campo, el equipo verde realiza un ataque sin oposición, mientras que en la otra mitad el equipo naranja construye un ataque sin oposición mediante secuencias de pase.

(2/2) A continuación, el equipo naranja inicia un segundo ataque. En esta ocasión, el equipo azul defiende la portería e intenta recuperar el balón y progresar con él hacia la zona central.

La sesión avanza hacia un espacio de juego más amplio e integra situaciones con y sin oposición. Este ejercicio de ataque contra defensa se inicia con ataques sin oposición para ajustar las secuencias de pase y movimiento y progresa de forma inmediata hacia un juego con oposición, en el que los jugadores aplican los principios trabajados para desorganizar la estructura defensiva.

Utilizar un campo de tamaño reglamentario.
Colocar una portería reglamentaria y un guardameta en cada extremo.
Dividir el grupo en 3 equipos de 6 jugadores.
En una mitad del campo, organizar al equipo azul en una estructura defensiva 4-2.
En esa misma mitad, organizar al equipo naranja en una estructura ofensiva 3-3.
En la otra mitad del campo, organizar al equipo verde en una estructura ofensiva 3-3.

El equipo verde inicia el ejercicio con el balón en una zona próxima a la línea de medio campo.
Bajo la conducción del segundo entrenador, ejecuta secuencias de pase y busca la finalización.
En la otra mitad del campo, el equipo naranja comienza igualmente con el balón cerca de la línea de medio campo
y construye un ataque sin oposición a partir de secuencias de pase.
Tras la finalización, se activa un segundo ataque desde la misma posición.
En esta segunda acción, el equipo azul entra en fase defensiva e intenta neutralizar el ataque.
Si el equipo naranja consigue marcar, dispone de un ataque adicional para sumar puntos.
Si el equipo azul recupera el balón, debe completar cinco pases consecutivos o progresar conduciendo el balón más allá de los conos.
Una vez cumplida esta condición, el equipo naranja realiza un sprint de transición hacia el campo contrario para defender un ataque del equipo verde.
Las condiciones se repiten.
Los puntos se conceden por goles conseguidos mediante desdoblamientos, llegadas al área y desdoblamientos interiores.

La progresión a través del bloque rival atrae defensores hacia zonas interiores y libera espacio para desdoblamientos o llegadas al área a la espalda del lateral.
Los jugadores de banda juegan a la espalda del lateral y ejecutan rupturas diagonales para atacar el espacio inmediato posterior cuando un compañero recibe entre líneas.
En el juego exterior, la superioridad numérica se explota cuando el rival bascula con retraso; la acción continúa por ese mismo lado antes de invertir el juego hacia el flanco opuesto.

El equipo naranja ataca en una estructura 3-3-3 y el equipo azul defiende en un sistema 4-4-1.

Utilizar la mitad de un campo reglamentario.
Colocar una portería de dimensiones reglamentarias en cada extremo del campo.
Dividir el grupo en 2 equipos de 9 jugadores.
Organizar al equipo azul en una estructura defensiva 4-4-1.
Organizar al equipo naranja en un sistema 3-3-3.

El equipo naranja construye el ataque con el objetivo de marcar.
El equipo azul empieza siempre en fase defensiva.
Cuando el equipo azul recupera el balón, dispone de la opción de atacar y finalizar.
Cada vez que se interrumpe el juego, la acción se reanuda siempre con un ataque del equipo naranja.
Se concede 1 punto cuando el equipo naranja realiza una ruptura.
Se conceden 2 puntos cuando el equipo naranja tira a puerta tras una ruptura.
Se conceden 3 puntos cuando el equipo naranja marca gol tras una ruptura.
Los equipos intercambian los papeles transcurridos 8 minutos.

El equipo atacante reorganiza con rapidez su estructura ofensiva tras la recuperación del balón.
La recepción entre líneas permite generar de inmediato situaciones de 2 contra 1 y pone a los defensores en situaciones de desventaja.
La búsqueda de líneas de pase interiores obliga al rival a cerrarse por dentro y libera espacio en los carriles exteriores.
Los jugadores de banda mantienen la amplitud y tratan de alejar a los laterales del centro para aislarlos.