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#En posesión de balón

Cefor Jilo sub-15: Técnica ofensiva y ataque

Francisco Javier Díaz, 11-1-2023

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Para que el rendimiento de los jugadores no disminuya notablemente con el transcurso de los minutos de juego, es fundamental el trabajo físico y técnico, que les permitirá llevar a cabo las tareas específicas del fútbol, con la mayor intensidad y precisión posible.

La sesión está enfocada al trabajo físico de velocidad y resistencia, junto con aspectos técnicos como el control y el pase tanto raso como aéreo.

Francisco Javier Díaz es entrenador de la categoría sub-15 del Cefor Jilo, un club de la Liga Nacional Juvenil mexicana, ganador de varios títulos. Durante la sesión se evidencia la importancia que Francisco otorga a los ejercicios en espacios reducidos, que obligan a los jugadores a moverse continuamente, mantener una alta intensidad e intentar tomar las mejores decisiones en muy poco tiempo y espacio.

En la primera parte de la sesión, los jugadores realizan una activación técnica, seguida de un ejercicio de pases, cambios de ritmo y desplazamientos en carrera. Posteriormente, se efectúan tres ejercicios en espacios reducidos, donde se combinan aspectos físicos y técnicos y, por último, tiene lugar un trabajo de finalización sin oposición.

Resumen de la sesión

Introducción
1.ª parte: trabajo técnico y de velocidad
2.ª parte: 3 contra 3
3.ª parte: 4 contra 2; posesión en un espacio reducido, con amplitud y progresión
4.ª parte: 10 contra 10; partido en espacio reducido
5.ª parte: ejercicio de finalización

Principios básicos

  • Los jugadores deben efectuar movimientos amplios y progresivos, que buscan activar y preparar el cuerpo para la parte principal de la sesión.

  • Es importante la velocidad en la ejecución.

  • Debido a la intensidad del ejercicio, los jugadores deben estar en constante movimiento para generar espacios.

  • Los jugadores deben comunicarse en todo momento, ya sea para intercambiar marcas, situarse mejor u ocupar mejor los espacios.

  • Los porteros deben ser valientes en el momento de entablar duelos.

  • El primer jugador que se desmarca recibirá un pase en profundidad, filtrado entre los maniquíes que simulan defensores rivales.

  • Los jugadores deben entrar en el área coordinados y a la carrera para ejecutar buenos remates.

1.ª parte: trabajo técnico y de velocidad

La sesión comienza con una activación dividida en dos partes. En la primera se realizan ejercicios técnicos por parejas, controles y pases aéreos con diferentes partes del cuerpo. En la segunda se efectúa un ejercicio de pases, cambios de ritmo y desplazamientos en carrera.

Organización

Trabajo técnico

  • Formar parejas.

  • Situar a los jugadores que conforman las parejas a 2 metros de distancia entre sí.

Circuito de pases con desplazamientos a la carrera

  • Formar 2 grupos de 10 jugadores.

  • Fijar 2 bases y colocar 2 conos en cada una a una distancia de 15 metros con 1 portería en medio.

  • Colocar un cono a 2 metros de distancia de cada lado de la portería.

  • Situar 5 jugadores en cada cono.

Explicación

Trabajo técnico

  • Se pasa el balón continuamente y se ejercita la movilidad articular.

  • Los jugadores controlan el balón e intentan enviar pases a media altura.

  • Un jugador controla con el pecho y pasa al compañero sin que el balón toque el suelo.

  • Los jugadores controlan el balón y envían pases aéreos con la condición de que el control se efectúe con una pierna y el pase con la otra.

Circuito de pases con desplazamientos en carrera

  • El objetivo es mejorar la precisión en el pase al primertoque.

  • Los jugadores envían pases rasantes a la portería.

  • Tras pasar el balón, cambian de ritmo a la carrera en dirección al cono de la derecha (como se muestra en el gráfico).

  • El ejercicio se efectúa con la mayor intensidad y precisión posibles. 

Principios básicos
  • Los jugadores deben efectuar movimientos amplios y progresivos para activar el cuerpo y prepararlo para la parte principal de la sesión.

  • Es importante la velocidad en la ejecución.

Trabajo técnico y de velocidad

2.ª parte: 3 contra 3

La segunda parte de la sesión consiste en continuos enfrentamientos de 3 contra 3, en los que cada equipo contará con la ayuda de un portero. 

El ejercicio combina aspectos físicos y técnicos que exigirán a los jugadores la máxima atención y velocidad de reacción. De esta manera, a la señal del entrenador deberán ejecutar un circuito de coordinación y entrar en la zona de juego a toda velocidad para disputar el balón, elaborar un ataque y tratar de marcar en la portería rival.

Organización
  • Delimitar una zona de 25 x 27 m con 2 porterías.

  • Colocar 6 estaciones a 3 metros de distancia del área delimitada: 1 en cada esquina y 2 en el centro.

  • Colocar conos en cada estación para efectuar ejercicios de coordinación.

  • Formar 2 equipos de 9 jugadores, incluidos 2 porteros, uno azul y otro rojo.

  • Dividir los equipos en 3 subgrupos de 3 jugadores cada uno.

  • Colocar los subgrupos en cada una de las estaciones, como se ve en el gráfico.

Explicación
  • Cuando el entrenador da la orden y lanza un balón dividido, los jugadores situados en cada estación deben realizar un ejercicio de coordinación y entrar a toda velocidad en la zona de juego.

  • Tras competir por el balón dividido, el equipo que consiga la posesión atacará para marcar.

  • El equipo sin la posesión del balón defenderá con la máxima intensidad y, si consigue hacerse con la pelota, atacará inmediatamente para marcar.

  • El ejercicio se lleva a cabo en una situación de 3 contra 3, más 2 porteros.

Principios básicos
  • Debido a la intensidad del ejercicio, los jugadores deben estar en constante movimiento para generar espacios.

  • Los jugadores deben comunicarse en todo momento, ya sea para intercambiar marcas, situarse mejor u ocupar mejor los espacios.

3 contra 3

3.ª parte: 4 contra 2; posesión en un espacio reducido, con amplitud y progresión

La tercera parte tiene lugar en una zona delimitada y consiste en una posesión en espacio reducido con superioridad numérica de 4 contra 2 para el equipo atacante. El objetivo del equipo en posesión es dar cinco pases seguidos y, a continuación, generar amplitud mediante un pase a uno de los jugadores situados en los cuadrados pequeños.

Organización
  • Formar 3 equipos de 7 jugadores. 

  • Delimitar una zona de juego, compuesta por dos mitades de 27 x 12 m. 

  • Situar dos cuadrados de 1 x 1 m a cada lado de la zona de juego.

  • Colocar 4 jugadores del equipo azul en una mitad, 4 jugadores del equipo naranja en la otra y 4 jugadores del equipo verde que comienzan defendiendo.

Explicación
  • El ejercicio se desarrolla como una situación de 4 contra 2.

  • El equipo que ataca busca dar 5 pases consecutivos para avanzar a la mitad contraria de la zona de juego.

  • Dos jugadores del equipo que espera en la mitad contraria deben situarse en los cuadrados pequeños. 

  • Tras 5 pases, el equipo en posesión del balón busca generar amplitud conectando un pase con los jugadores situados en los cuadrados pequeños.

  • Estos jugadores deben ejecutar un control orientado, pasar a uno de sus compañeros de la otra zona y conectar nuevamente 5 pases seguidos.

  • Cuando el equipo defensor recupera el balón se convierte en el atacante y el equipo que lo perdió, en defensor.

Principios básicos
  • Conseguir la máxima amplitud.

  • Cambiar de orientación constantemente.

  • Deshacerse de la presión mediante pases filtrados que desestabilicen al rival.

4 contra 2; posesión en un espacio reducido, con amplitud y progresión

4.ª parte: 10 contra 10; partido en espacio reducido

La situación de 10 contra 10 que se propone en el cuarto ejercicio incluye los aspectos tácticos practicados hasta el momento. El ejercicio se lleva a cabo en un espacio reducido para los que están dentro de la zona de juego, situaciones de 1 contra 1 para los que ocupan los extremos exteriores y situaciones de inicio de juego sin oposición para los que se encuentran a ambos lados de las porterías.

Organización
  • Delimitar un área de 25 x 27 m.

  • Formar 2 equipos de 10 jugadores, incluidos 2 porteros.

  • Colocar en la zona de juego 5 jugadores de cada equipo y su respectivo portero.

  • Colocar 2 jugadores de cada equipo fuera de la zona de juego al lado de su respectiva portería.

  • Colocar 2 jugadores de cada equipo fuera de la zona de juego junto la línea de banda.

  • Los 4 jugadores situados fuera de la zona de juego representan la línea defensiva.

Explicación
  • El objetivo consiste en mantener la posesión del balón en un espacio reducido y avanzar para marcar en la portería rival, mediante pases cortos y rápidos y mucha movilidad para generar nuevas líneas de pase.

  • La función que desempeñan los jugadores situados fuera de la zona resulta fundamental para liberar el juego y generar amplitud y espacios.

  • En los extremos de la zona de juego siempre se generan duelos.

  • Los jugadores situados junto a la portería no están presionados, pero deben mover el balón rápidamente para aprovechar los espacios y conectar con sus compañeros libres.

Variación
  • Los jugadores situados en el interior de la zona de juego intercambian posiciones con los compañeros que estaban fuera.

Principios básicos
  • No se devolverán los pases al lugar del que proceden, por lo que es importante generar amplitud hacia el otro lado.

  • La movilidad es clave en el desarrollo del juego, no solo de los jugadores situados en el interior de la zona, sino también de los que están fuera, para generar amplitud y nuevas líneas de pase.

10 contra 10; partido en espacio reducido

5.ª parte: ejercicio de finalización

La última parte de la sesión consiste en un ejercicio de finalización, donde tres jugadores, mediante desmarques, apoyos y rupturas, buscan anotar en la portería rival. Es un ejercicio sin oposición que persigue la sistematización de los movimientos ofensivos de una línea de tres atacantes.

Organización
  • Formar 2 equipos de 9 jugadores, incluidos 2 porteros.

  • Dividir a los jugadores de cada equipo en 3 grupos de 3.

  • Situar 2 jugadores en las bandas y 1 en el centro.

  • Colocar 4 maniquíes que representan una línea de defensores rivales.

  • Los 2 porteros se alternan para efectuar el ejercicio por turnos.

  • Un equipo realiza el ejercicio durante 3 minutos, para después rotar y permitir a otro equipo realizar el trabajo.

Explicación
  • El jugador ubicado en el centro inicia el juego en posesión del balón.

  • Uno de los jugadores situados en las bandas se desmarca y entra por detrás del maniquí exterior, para evitar quedar en fuera de lugar debe asegurarse de recibir entre los dos maniquíes. A continuación, se apoya en el jugador central, quien filtra un balón entre líneas al jugador de la otra banda que previamente atacó el espacio.

  • El jugador controla o envía directamente un centro al área penal, donde sus compañeros deben internarse a la carrera para rematar a portería. 

  • Los jugadores se internan en el área con una carrera en diagonal. El que corre desde el centro ataca hacia el segundo palo y el que viene de la banda, hacia el palo corto.

Principios básicos
  • Los porteros deben ser valientes para encarar el 1 contra 1.

  • El jugador que realiza el primer desmarque debe hacerlo simulando estar entre líneas y/o jugadores rivales. Asegurándose de no estar por detrás de la línea defensiva y recibir en fuera de juego.

  • Los jugadores deben internarse en el área coordinados y con velocidad para ejecutar buenos remates.

  • El extremo debe levantar la cabeza para ubicar a sus compañeros y enviar un buen centro.

  • Para mantener la motivación, el entrenador puede crear una competición, donde el equipo ganador será el que más goles anote.

Ejercicio de finalización

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