#De 12 a 15

Cabecear

FIFA, 3-1-2024

FIFA
left
right

Para iniciar el ejercicio, los jugadores disputan un 2 contra 2 en minicampos y tratan de marcar en la portería rival mediante una secuencia de lanzar, cabecear y atrapar el balón. A continuación, se disputa un 4 contra 4 en el que los jugadores se sirven unos a otros el balón para rematar de cabeza. Para terminar, los jugadores disputan un 6 contra 6.

Calentamiento: 2 contra 2 en minicampos

Organización

  • Los jugadores disputan un 2 contra 2 en su propio minicampo y ejecutan secuencias de lanzar, cabecear y atrapar la pelota, para intentar marcar en la portería rival.
  • Los jugadores también pueden tratar entre todos de no dejar caer el balón antes de marcar.
  • Los jugadores pueden cambiar de campo cada tres minutos para enfrentarse a otros rivales. 

Cómo reducir la dificultad

  • Los jugadores pueden empezar lanzando y atrapando el balón, antes de pasar a golpearlo de cabeza.

Cómo aumentar la dificultad

  • Los jugadores solo pueden interceptar el balón de cabeza. 

Preguntas recomendadas para los niños

  • ¿Somos capaces de alejarnos para recibir el siguiente pase?
  • ¿Podemos amortiguar el balón con la cabeza para hacérselo llegar al compañero?
  • ¿Somos capaces de rematar de cabeza con potencia para intentar marcar?

Recomendaciones de seguridad

  • Dejar que se juegue con la secuencia de lanzar, cabecear y atrapar el balón durante dos o tres minutos y, a continuación, cambiar a la secuencia de pasar de volea y atrapar la pelota.
  • Crea una zona de juego segura.

Desarrollo de habilidades: 2 contra 2 con remates de cabeza

Organización 

  • Delimitar minicampos para disputar un 2 contra 2 con remates de cabeza, dos porterías y una línea divisoria.
  • Los jugadores se sirven el balón entre sí y rematan de cabeza hacia la portería.
  • Los rivales pueden hacer de guardametas, o bien devolver el balón de cabeza si sigue en el aire y se puede atacar.
  • Los jugadores sumarán dos goles si logran marcar devolviendo de cabeza un remate previo.
  • Transcurridos tres minutos, los ganadores pasarán al siguiente campo y los perdedores retrocederán al anterior.

 Cómo reducir la dificultad

  • Los rivales solo pueden detener el balón con el cuerpo, no con las manos.

Cómo aumentar la dificultad

  • Solo se puede marcar con dos golpeos consecutivos de cabeza.
  • Ampliar el campo.

Preguntas recomendadas para los niños

  • ¿Somos capaces de servir el balón estando delante del compañero?
  • ¿Cuál es la dirección óptima de un remate de cabeza?
  • ¿Qué parte del balón hay que golpear con la cabeza para que vaya hacia abajo?

Recomendaciones de seguridad

  • Crea una zona de juego segura.

Aplicación en el juego: 6 contra 6

Organización

  • Dividir a los jugadores en equipos de 6 y delimitar minicampos.
  • Si hay algún equipo esperando, sus integrantes pueden disputar un 3 contra 3 para no enfriarse.
  • Dejar jugar.
  • Fomentar el aprendizaje mediante el juego y los diferentes retos que plantee cada nuevo rival.
  • Dejar que los niños arbitren sus propios partidos.
  • Los goles de cabeza valen el doble y, si son en plancha, el triple. 

Cómo reducir la dificultad

  • Si hay equipos desiguales o de nivel dispar, asignar jugadores extras al más débil.

Cómo aumentar la dificultad

  • Solo se puede marcar gol de cabeza.

 Preguntas recomendadas para los niños

  • ¿Somos capaces de hacer centros que faciliten los remates de cabeza?
  • ¿Somos capaces de atacar los centros?

Recomendaciones de seguridad

  • Crea una zona de juego segura.

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