Diferentes entornos de juego

Consejos de organización para los entrenadores 

• Pide a los jugadores que elijan a un rival de características similares a las suyas o que reten a un jugador al que consideren mejor que ellos.
• Marca unas líneas para que los jugadores se desenvuelvan dentro de ellas y deja espacio suficiente entre cada pareja.
• Los jugadores sumarán un punto cada vez que toquen el cono antes que su rival.
• Explícales que vas a dirigir la actividad utilizando los tres colores del semáforo. Pide a los jugadores que digan en voz alta qué tres colores son y que te expliquen qué significa cada uno de ellos.
• Cuando grites «rojo», los jugadores se detendrán y prestarán atención; cuando digas «ámbar», los jugadores deberán esperar a que todos estén listos; y cuando digas «verde», los jugadores podrán iniciar la actividad.

¿Cómo podemos reducir la dificultad?

• Para introducir los movimientos, los jugadores pueden hacer como si se miraran a un espejo y, simplemente, imitar los movimientos.
• Reduce la distancia entre los conos.

¿Cómo podemos aumentar la dificultad? 

• Propón una carrera para tocar el cono.
• Permite que los jugadores finten y cambien de dirección.
• Aumenta la distancia entre los conos.

Preguntas recomendadas para los jugadores 

• ¿Has respetado las instrucciones del entrenador sobre los colores del semáforo?
• ¿Has conseguido engañar a tu compañero?

Recomendaciones de seguridad 

• Procura que los jugadores no salgan de su lado de la línea.
• Deja suficiente espacio entre las parejas para evitar choques.

Consejo: deja que uno de los niños grite los colores del semáforo o da a cada uno de ellos la oportunidad de hacerlo.

Consejos de organización para los entrenadores

• Deja que los propios jugadores elijan a sus compañeros o intenta que los equipos tengan un nivel similar.
• Procura dar a cada equipo una zona grande para practicar, de manera que se fomente el desplazamiento sin balón para recibir un pase.

¿Cómo podemos reducir la dificultad?

• Deja que los propios jugadores decidan cómo pasar y desplazarse para marcar un gol sin oposición.

¿Cómo podemos aumentar la dificultad? 

• Limita el número de pases antes de poder marcar un gol.
• Agrega adversarios.

Preguntas recomendadas para los jugadores

• ¿Puedes enseñarme distintas formas de pasar la pelota?
• ¿Puedes procurar que el balón esté siempre en juego?
• ¿Puedes pedir el balón cuando quieres recibirlo?

Recomendaciones de seguridad

• Delimita zonas de seguridad entre los campos.
• Da descanso a los jugadores mientras cambian de un campo a otro.

Consejo: el entrenador puede seguir utilizando las señales de colores del semáforo para que los jugadores se detengan y presten atención (rojo), para que esperen hasta que estén todos listos (ámbar) o para que inicien un nuevo juego o actividad (verde).

Consejos de organización para los entrenadores

• Deja que los jugadores elijan a sus compañeros.
• Deja que los jugadores arbitren ellos mismos los partidos.
• Rota a los equipos cada pocos minutos.

¿Cómo podemos reducir la dificultad? 

• Los jugadores pueden empezar lanzando y atrapando el balón.
• Añade más jugadores a uno de los equipos.

¿Cómo podemos aumentar la dificultad?

• Limita el número de toques permitidos por jugador.
• Incluye menos jugadores en un equipo.
• Cambia las condiciones para sumar puntos: p. ej. los equipos deben marcar en las cuatro porterías para sumar un punto.

Preguntas recomendadas para los jugadores 

• Como equipo, ¿qué hay que hacer para crear espacios?
• ¿Qué debes hacer cuando pierdes la pelota?
• ¿Sabrías decir qué portería es la mejor para atacar?

Recomendaciones de seguridad

• Delimita zonas de seguridad entre los campos.

Consejo: el entrenador puede seguir utilizando las señales de colores del semáforo para que los jugadores se detengan y presten atención (rojo), para que esperen hasta que estén todos listos (ámbar) o para que inicien un nuevo juego o actividad (verde).