Jeu de possession à 9 contre 9 plus deux : améliorer le sens du placement - FIFA Training Centre

La roue symbolise l’exercice, chaque segment représentant un aspect spécifique. Les segments de couleur claire sont présents dans la séance. Les segments de couleur foncée sont des éléments clés de la séance. Enfin, les segments grisés sont absents de la séance.

Sur quoi travaille-t-on ?
L’objectif de ce jeu de possession consiste à améliorer le sens du placement et les déplacements d’une unité afin de conserver le ballon entre les trois lignes de sa structure. L’exercice met l’accent sur des éléments liés à l’unité, tels que les changements de couloir et de ligne pour désorienter le pressing adverse et conserver le ballon. Les joueurs sont invités à effectuer des déplacements diagonaux et horizontaux intelligents afin de générer suffisamment d’espace pour recevoir et faire progresser le ballon. Le fait de multiplier les déplacements vifs dans les espaces entre les lignes peut aider les joueurs à désorganiser la défense et le marquage adverses. Les joueurs doivent essayer de changer de couloir afin de rendre leur marquage plus difficile.

À quelle échelle travaille-t-on ?
Ce jeu de possession avec opposition met l’accent sur l’adaptation du placement et les déplacements au sein d’une unité, en particulier entre les lignes et les couloirs. L’exercice s’applique à la majorité des phases de jeu lors desquelles une équipe tente de conserver le ballon et de trouver des solutions entre les trois lignes. Les joueurs évoluant au cœur du dispositif adverse jouent le rôle des milieux de terrain cherchant à se démarquer et à combiner. Ceux positionnés sur les lignes défensives et offensives agissent soit comme des défenseurs centraux qui offrent du soutien, soit comme des attaquants qui décrochent et changent de couloir pour casser les lignes. Les joueurs neutres évoluent à l’extérieur du dispositif adverse et font office de gardiens de but qui relancent les actions.

Comment cet exercice a-t-il été pensé ?
L’exercice consiste en un jeu de possession à 9 contre 9 disputé sur petit terrain qui vise à reproduire le jeu en zone dense. L’aire de jeu réduite oblige le porteur à agir rapidement, à effectuer moins de touches de balle et à prendre ses décisions plus vite. L’accent est mis sur la capacité à trouver de la place dans des espaces resserrés. La règle du hors-jeu ne s’applique pas, ce qui encourage à jouer dans la profondeur. Les trois couloirs aident les joueurs à comprendre l’importance d’être constamment en mouvement, de masquer leurs courses et de passer d’une zone à l’autre pour échapper au marquage. En évoluant en 3-3-3, les joueurs peuvent se familiariser avec leur poste habituel et les déplacements qu’il exige.

9 contre 9 en trois zones

Organisation

Délimiter une aire de jeu de 20 x 20 m divisée en trois zones égales dans le sens de la longueur.
Constituer 2 équipes de 9 (orange et bleue).
Désigner deux gardiens de but comme joueurs neutres (en vert) et en placer un à chaque extrémité de l’aire de jeu.
Organiser les deux équipes en 3-3-3, avec un joueur de chaque ligne dans chaque couloir.

Consignes

L’entraîneur passe le ballon à l’une des deux équipes.
Les joueurs en possession essaient de conserver le ballon et de le faire circuler d’un joueur neutre à l’autre.
L’autre équipe tente de récupérer le ballon.
Si elle y parvient, elle passe en attaque.
Les joueurs sont libres de changer de couloir.
Si le ballon sort du carré, l’entraîneur en remet un en jeu.

Éléments techniques clés

(1/3) Les joueurs doivent constamment effectuer des passes et se déplacer pour offrir des solutions au porteur. Les deux gardiens, placés à chaque extrémité de l’aire de jeu, jouent un rôle clé dans cet exercice en apportant du soutien.

(2/3) Les joueurs doivent éviter de faire toujours les mêmes types de déplacements, de nuire à la progression du jeu en encombrant l’espace et d’attirer les défenseurs vers le porteur.

(3/3) Les joueurs totalement démarqués qui reçoivent le ballon doivent tenter de se retourner et d’exploiter l’espace s’ils le peuvent. Le passeur peut les aider en leur parlant, mais aussi par la façon dont il dose sa passe.

Le rôle des entraîneurs

Entraîneur 1 : donne aux joueurs des conseils sur leur placement avant de débuter, puis dirige l’exercice.
Entraîneur 2 : fait rapidement le point avec l’une des équipes afin d’identifier les domaines à améliorer et assure les remises en jeu.
Entraîneur 3 : fait rapidement le point avec l’autre équipe afin d’identifier les domaines à améliorer et assure les remises en jeu.