L’individualité au service du collectif – Partie 3 : Progression verticale - FIFA Training Centre

Cette séquence nous permet par ailleurs d’appréhender la notion d'individualité collective et de montrer que plusieurs ingrédients sont nécessaires pour qu’une verticalisation ait un impact concret sur les intentions offensives d’une équipe. En effet, les tactiques et les plans de jeu n’auront jamais qu'une influence limitée si les joueurs ne maîtrisent pas les fondamentaux en matière de technique individuelle et de lecture du jeu, éléments essentiels pour une progression verticale réussie.

En premier lieu, il faut que les joueurs – en particulier les défenseurs et les milieux de terrain – se montrent opportunistes. Ils ne doivent pas se contenter de jouer la sécurité avant tout, de privilégier les passes latérales, sans prendre l'information. Au contraire, il est indispensable qu’ils apprennent à lire le jeu, qu'ils balaient le terrain du regard afin de repérer les éventuelles opportunités, et qu'ils cherchent constamment à s'orienter de façon à pouvoir jouer rapidement vers l’avant. L'objectif est qu'ils s’habituent à voir au-delà de la première ligne adverse et à rechercher des options de passes plus lointaines, en profondeur ; qu'ils gagnent en créativité et soient capables de trouver un partenaire parti dans le dos des adversaires ou dans un espace libre, voire simplement de repérer son appel.

En second lieu, les joueurs doivent être en mesure de délivrer des passes en profondeur, aussi bien du droit que du gauche, en toute confiance. Cette capacité à jouer des deux pieds les encouragera à exploiter instantanément les options qu’ils auront repérées, où qu'ils soient placés. Par ailleurs, les appels sont cruciaux pour une verticalisation efficace. Il faut donc que les milieux et les attaquants situés plus ou moins haut sur le terrain multiplient les courses sans ballon et cherchent constamment des espaces libres dans le dos des adversaires, tout en prenant soin de partir dans le bon timing. Enfin, la coordination des mouvements et la compréhension entre deux joueurs ou plus sont les principaux aspects qui permettront de voir tous ces éléments s’assembler pour arriver à une efficacité optimale.

L’extrait que nous allons décortiquer englobe tous les ingrédients cités : qualité technique et lecture du jeu au niveau individuel, mais également coordination entre des joueurs capables de jouer vite, avec précision et efficacité. Tous ces éléments nous permettent de présenter d’excellents exemples de qualités propres aux catégories suivantes :

opportunisme offensif : capacité – au niveau individuel – à saisir les occasions d’attaquer, et cohésion entre les joueurs ;

compréhension du jeu : conscience technique et sens tactique au niveau individuel, et cohésion entre les joueurs ;

coordination technique : aptitudes techniques et qualité d’exécution au niveau individuel, et cohésion entre les joueurs.

Tiré du match opposant la France au Mali lors de la Coupe du Monde U-20 de la FIFA, Pologne 2019™, cet extrait présente une action collective d’école durant moins de neuf secondes qui implique quatre joueurs et se conclut en dix touches de balle. Nous allons passer cette séquence au crible afin d’analyser les contributions des numéros 13, 11, 7 et 9 de l’équipe de France, et de mettre en évidence le rôle de chacune de ces individualités au service du collectif. Nous reprendrons ensuite l’extrait depuis le début pour mettre une à une en lumière les qualités essentielles dont ils ont fait preuve.

(1/5) Nous analysons l’action à partir du moment où le défenseur central français reçoit le ballon à l’angle droit de sa surface, excentré d’une dizaine de mètres par rapport à son but. Il enchaîne avec une passe horizontale à destination du numéro 13 alors que ce dernier s’écarte vers le couloir gauche.

(2/5) Aussi simple qu’efficace, l’intervention suivante permet aux <i>Bleuets</i> de transpercer la première ligne adverse : alors qu’il s’apprête à recevoir le ballon, le numéro 13 lève la tête avant d’enchaîner avec une passe appuyée à destination de son partenaire situé le long de la ligne de touche, à hauteur de la ligne médiane.

(3/5) Si l’implication du défenseur français n’a à première vue rien d’extraordinaire, l’efficacité avec laquelle il remplit sa tâche mérite cependant d’être soulignée : au lieu d’attendre le ballon à l’arrêt et de prendre le temps de contrôler avant d’écarter, ce qui aurait offert à ses adversaires le temps de s’organiser et de repérer le danger potentiel, il se décale d'une quinzaine de mètres en direction du couloir gauche, laisse le ballon arriver sur son pied gauche et le transmet en première intention.

(4/5) Ce geste simple permet de fluidifier le jeu et de l’accélérer tout en attirant deux adversaires qui,...

(5/5) ...hypnotisés par le ballon, ne prêtent plus attention aux courses offensives des Français. Le numéro 13 illustre ainsi parfaitement les concepts de perception spatiale, positionnelle et périphérique ainsi que d’efficacité technique, donnant au passage le ton au reste de l'action.

Le joueur suivant impliqué dans la séquence qui nous intéresse est le numéro 11 français. Situé sur l’aile gauche, il joue un rôle clé dans cette attaque éclair et s’illustre par ses qualités individuelles.

(1/9) Il commence par offrir une solution de passe en effectuant une course de cinq mètres depuis la moitié de terrain adverse en direction du porteur.

(2/9) Désormais collé à la ligne de touche et positionné dos au but, il pousse son ballon de quelques mètres en direction de sa propre surface...

(3/9) ...le récupère en sprint et délivre une superbe passe du droit qui se glisse parfaitement dans la course du numéro 7, parti en profondeur. Cette passe a le double mérite d’éliminer une ligne adverse tout en orientant le jeu vers l'intérieur pour terminer dans les trente derniers mètres maliens.

(4/9) Cerise sur le gâteau, la passe du numéro 11 permet d’exploiter l’espace laissé libre par un défenseur adverse qui, attiré par le ballon et le porteur, en a oublié son placement.

(5/9) Mais ce ne serait pas rendre honneur à la contribution individuelle du numéro 11 que de la réduire à cette analyse quelque peu simpliste. Si l’espace était clairement disponible, la volonté du joueur à chercher une option et sa capacité à la repérer, de même que la qualité technique affichée pour exploiter au mieux cette solution méritent d’être soulignées. Nous allons maintenant énumérer les qualités essentielles dont le numéro 11 a fait preuve. Tout d’abord, il est isolé, acculé à la ligne de touche et dans l’incapacité de se retourner au moment où il se prépare à recevoir la passe. Il sait que s'il contrôle le ballon, il y a de fortes chances que cela pousse son adversaire à venir au duel, ce qui limiterait ses options.

(6/9) Le joueur fait ici preuve d'une excellente perception spatiale, positionnelle et périphérique, ainsi que d'une très bonne lecture du jeu. Parfaitement conscient de la situation dans laquelle il se trouve, il choisit de pousser le ballon de quelques mètres, dans sa propre moitié de terrain, plutôt que de le garder dans les pieds.

(7/9) Ce choix délibéré lui permet de tromper son adversaire direct, pris à contrepied, et génère immédiatement une distance de quatre mètres entre le porteur et le défenseur malien.

(8/9) Le numéro 11 s’offre ainsi le temps nécessaire pour évaluer la situation et prendre la meilleure décision possible, plutôt que de se contenter d'une passe en retrait sans prise d’information préalable.

(9/9) À la suite de cette décision intelligente qui lui permet d’avoir un temps d’avance sur son adversaire, le <i>Bleuet</i> enclenche l’étape suivante avec un rapide coup d'œil par-dessus son épaule gauche destiné à évaluer la situation dans la moitié de terrain adverse. Grâce à ce simple geste, il obtient des informations sur le placement des défenseurs maliens, évalue les opportunités offensives et convertit une situation de réception du ballon inconfortable en véritable occasion.

Bien que son implication se soit jusque-là limitée à une unique touche de balle et un rapide coup d'œil par-dessus son épaule, le numéro 11 a déjà prouvé qu'il possédait plusieurs qualités essentielles. Comment cette contribution, minime en apparence, parvient-elle à avoir une telle incidence sur l’action et quelles sont les qualités en question ?

Son contrôle orienté

Perception spatiale et conscience tactique

En repiquant vers l’intérieur pour s’éloigner de la ligne de touche, le numéro 11 évite de s’isoler et se met dans une position plus confortable.
Il parvient à générer une distance de quatre à cinq mètres avec son défenseur.
Il s’offre le temps d’évaluer la situation dans la moitié de terrain adverse et de comprendre s'il peut jouer vers l’avant.
Il cherche des solutions plutôt que de se contenter d'une simple passe en retrait.

Lucidité technique et tactique, et intelligence de jeu

Il s’affirme comme un joueur lucide et intelligent, décidé à bien prendre l'information afin d’évaluer correctement la situation plutôt que de jouer la sécurité avant tout.

Son rapide coup d'œil par-dessus l'épaule

Opportunisme offensif

Il se montre désireux d’exploiter les solutions offensives et déterminé à mettre son équipe dans le sens du jeu.

Perception positionnelle

Il évalue la situation grâce à ce rapide coup d'œil, tandis que sa perception positionnelle lui permet de remarquer qu’un défenseur malien est monté trop haut. Il constate également que l'un de ses partenaires au milieu du terrain a lui aussi repéré cette erreur de placement et qu'il est prêt à prendre l’espace qui vient de se libérer.

Cohésion technico-tactique

Cette prise d’information constitue également un signal indiquant à ses partenaires en attaque qu'ils peuvent prendre la profondeur à toute vitesse.

Après avoir remarqué que le défenseur, attiré par le ballon, a délaissé son placement et que son partenaire dans l’axe (le numéro 7) est prêt à prendre la profondeur à toute vitesse dans l’espace ainsi libéré, le numéro 11 français clôt son implication avec une passe du droit parfaitement dosée à destination de son partenaire, situé 25 mètres plus haut.

Pour résumer, sa perception spatiale, son intelligence de jeu et sa conscience technique permettent au numéro 11 de lancer l’attaque. Toutefois, l’excellente maîtrise technique dont il a fait preuve sur sa passe verticale représente la qualité essentielle indispensable pour exploiter pleinement l’espace libéré. À ce propos, le fait que cette passe ait été effectuée du pied droit mérite d’être souligné. Il serait logique de penser qu'un joueur évoluant sur le flanc gauche possède avant tout un excellent pied gauche, mais qu'il parvienne à repiquer vers l’intérieur pour se mettre sur son pied droit, avec l’assurance et la volonté de délivrer une superbe passe en utilisant son pied opposé, dénote un parfait équilibre technique.

L’excellent pied droit du numéro 11 lui permet de profiter au mieux de la façon dont il vient d’orienter son corps. C’est cet atout qui semble lui donner la confiance nécessaire pour transformer à son avantage une situation qui semblait peu favorable au départ. Cet extrait illustre parfaitement l’importance de pouvoir délivrer des passes en profondeur des deux pieds. En effet, un joueur possédant cette qualité essentielle sera plus enclin à chercher des solutions offensives et se sentira suffisamment en confiance pour exploiter les options ainsi repérées, où qu'il se situe sur le terrain.

Pour bien se rendre compte de la situation, si l'on revient au moment où le numéro 11 reçoit le ballon, nous voyons clairement que l’angle de passe l’obligeait à réaliser sa première touche de balle du droit. Le résultat final aurait-il été le même si cette action sur le couloir gauche avait impliqué un joueur moins à l’aise du pied droit ? Ce joueur aurait-il été disposé à chercher une solution autre que la passe en retrait vers un défenseur ? Les aspects évoqués précédemment sont autant d’éléments qui nous permettent de penser que non. Dans des situations de match similaires, il arrive régulièrement que les joueurs n'osent pas ou ne pensent pas à s’orienter dans l’axe pour essayer de verticaliser avec le pied opposé (donc délivrer une passe du droit depuis le flanc gauche ou une passe du gauche depuis le flanc droit), préférant jouer la sécurité en retrait et ratant ainsi une occasion de lancer l’offensive.

(1/8) Avant de passer à la contribution du joueur suivant, le numéro 7, il nous faut d’abord revenir au moment où son coéquipier reçoit le ballon le long de la ligne de touche. À ce moment-là, le numéro 7 a déjà parcouru une trentaine de mètres, traversant le terrain dans le sens de la largeur, les yeux rivés sur le ballon, conscient qu'une attaque est susceptible d’être déclenchée.

(2/8) Lorsque le numéro 11 effectue son contrôle orienté, le numéro 7 remarque que le central droit malien – qui vient de dézoner pour monter d'un cran – part en direction opposée. Cela l’encourage à prendre la profondeur.

(3/8) Le rapide coup d'œil du numéro 11 vers la moitié de terrain adverse agit comme un signal pour le numéro 7. Il sait qu'il peut déclencher sa course dans l’espace et n’hésite pas une seconde, profitant du mauvais placement du défenseur adverse, orienté vers le camp français, et certain que son coéquipier sera en mesure de lui transmettre le ballon.

(4/8) Il garde les yeux sur le ballon, prêt à être servi dans la course, et cette entente entre les deux joueurs a permis de générer une situation de 2 contre 1.

(5/8) En nous arrêtant un instant sur l’équipe adverse, nous constatons une mauvaise lecture du jeu sur le plan défensif, due avant tout à une mauvaise prise d'information. Deux défenseurs maliens se retrouvent ainsi éliminés, dans l’incapacité de se replier à temps.

De son côté, le numéro 7 laisse le ballon arriver sur son pied droit, allonge la jambe pour effectuer un contrôle de l’intérieur du pied...

(7/8) ...et plutôt que d’essayer de déborder le défenseur malien...

(8/8) ...il se montre lucide, ralentit le jeu, s’oriente vers l’intérieur et transfère le ballon sur l’extérieur de son pied droit. Une décision intelligente qui a le mérite d’attirer le défenseur et de permettre au porteur de délivrer une passe vers l’intérieur, dans la course de l’attaquant, positionné à sa hauteur, mais dans une position plus centrale.

Cette initiative d'une grande subtilité dénote une conscience technique et une volonté de chercher la solution optimale. Le numéro 7 prépare ainsi le passage de relais en faveur du joueur le mieux placé pour exploiter pleinement la situation (à savoir le numéro 9) tout en poursuivant l’excellent travail effectué jusque-là.

(1/4) Alors qu'il avance, le ballon collé à son pied droit, le numéro 7 attire le défenseur vers lui pour créer le surnombre (2 contre 1). Bien que le ballon reste légèrement en arrière...

(2/4) ... il ne se laisse pas déstabiliser. Il retrouve son équilibre et conserve le ballon en attendant le moment idéal pour lancer son partenaire à l’assaut du but. Le défenseur malien, qui n’a pas remarqué le numéro 9 français parti dans son dos, s’approche un peu plus du porteur. Ce dernier sert alors son attaquant à la perfection, après s’être assuré qu'il ne sera pas hors-jeu.

(3/4) Le numéro 7 démontre une excellente conscience technique qui lui permet de lever la tête et de piquer le ballon par-dessus la jambe gauche de son adversaire.

(4/4) Cette passe exquise, hors de portée du pied gauche du défenseur, arrive sur le pied droit de l’attaquant français, idéalement lancé vers le but adverse.

Le numéro 7 français, qui effectue trois touches de balle, est actif sur les quatre secondes que dure sa contribution. Mais comme pour son coéquipier dans le couloir gauche, ce sont la capacité à prendre l'information ainsi que la qualité technique affichées sur ces quelques secondes qui ressortent et qui illustrent l’importance d’acquérir ces fondamentaux.

Le dernier des quatre joueurs dont nous décortiquons la prestation est le numéro 9 français, qui conclut magistralement ce magnifique exemple de progression verticale. Avant de mettre son talent au service du collectif, il recueille de précieuses informations qui l’aideront à tirer le meilleur parti de la situation. Il nous faut donc revenir légèrement en arrière pour avoir un cadre plus complet de sa contribution.

(1/14) L'implication du numéro 9 commence au moment où le ballon arrive dans la course du numéro 7 et que le défenseur central adverse (le numéro 13 malien) se dirige vers le futur receveur.

(2/14) Après avoir compris que son partenaire arrivera le premier sur le ballon, le numéro 9 prend quelques informations supplémentaires pour exploiter au mieux l’occasion qui semble lui tendre les bras. Il lève la tête, jette un œil en direction des défenseurs en plein repli et en direction du but, ce qui lui permet de faire un point sur son placement, et notamment d’évaluer la distance qui le sépare du latéral gauche malien.

(3/14) Fort de ces informations, il accélère sur sa gauche, en prenant soin de rester proche de son partenaire et sur la même ligne que lui. De cette façon, le numéro 9 maintient ses distances avec le latéral gauche tandis que le défenseur central malien se retrouve seul au milieu de deux adversaires qui pourront exploiter au mieux cette supériorité numérique.

(4/14) Juste avant de recevoir la passe de son partenaire, le numéro 9 se rapproche légèrement de lui afin de pouvoir le servir plus facilement dans la course, tout en prenant soin de partir dans le bon timing pour ne pas se retrouver hors-jeu.

(5/14) Il allonge ensuite la jambe pour contrôler du pied droit et pousse le ballon quelques mètres plus loin avant d’accélérer, hors de portée des défenseurs.

(6/14) Il récupère le cuir dans la surface, pratiquement aux 16 mètres, légèrement excentré par rapport au premier poteau (le montant droit du gardien), et certain d’avoir distancé le défenseur central.

(7/14) De son côté, le latéral gauche se voit obligé de sprinter latéralement vers le côté droit de la surface pour tenter d’intervenir.

(8/14) Le moment est venu de mettre la touche finale à ce mouvement collectif. Désormais en possession du ballon, le numéro 9 lève la tête pour évaluer son placement par rapport au but et au gardien. Il est par ailleurs conscient de la distance qui le sépare encore du latéral.

(9/14) Sur la base des données positionnelles recueillies, il oriente légèrement le ballon vers l’intérieur et vers l’avant, en le poussant de l’extérieur du pied droit. Le ballon se trouve désormais davantage dans l’axe du but, et l'attaquant s'oriente pour le récupérer.

(10/14) Grâce à cette initiative intelligente du numéro 9 et à son habileté, le ballon est plus proche à la fois du but et de l’axe de la cage. L’attaquant s’équilibre alors parfaitement tandis que le ballon continue sa course.

(11/14) Fin prêt à conclure cette magnifique action, le numéro 9 ajuste sa position et s’oriente, le ballon se trouvant désormais juste devant son pied droit. Il se penche légèrement en arrière. Son langage corporel laisse penser qu'il va frapper au second poteau.

(12/14) L’attaquant remarque que le gardien a déjà baissé son centre de gravité, prêt à intervenir sur sa gauche...

(13/14) ...et opte pour un ballon piqué sur la droite du gardien. Pris à contrepied, ce dernier tombe sur sa gauche et ne peut qu’allonger son bras droit...

(14/14) ...ce qui n’empêchera pas le ballon de finir sa course au fond des filets.

En analysant la contribution du numéro 9, nous retrouvons à nouveau des éléments propres à l’aisance technique et à la prise d'information. Nous allons maintenant passer au crible les quatre moments qui attestent de la conscience technique approfondie du joueur, qualité qui lui permettra, au final, d’exploiter au mieux la situation.

1) Son rapide coup d'œil sur sa droite alors qu'il sprinte vers l’avant pour accompagner le numéro 7 lui permet de connaître son placement exact par rapport au but et, plus important encore, de voir la distance qui le sépare du latéral gauche. Cette perception spatiale, positionnelle et périphérique influence indubitablement sa prise de décisions à la réception du ballon.

2) Juste avant que le numéro 7 n’effectue sa passe, le numéro 9 se rapproche légèrement de lui afin d’encourager une passe vers l’avant et de garantir la verticalisation de l’action. Par ailleurs, il pousse ensuite le ballon cinq mètres plus loin sur son contrôle, dans l’espace libre devant lui, hors de portée du défenseur central adverse.

3) Après avoir récupéré le ballon, il l’oriente vers l’intérieur afin de se retrouver dans une position plus centrale et d’augmenter son angle de frappe, conscient que le défenseur situé sur sa droite n’est pas en mesure d'intervenir. Cela lui offre plus d’options de tir et augmente la surface que le gardien adverse doit couvrir.

4) Juste avant de frapper, il lit le langage corporel du gardien et décide de piquer le ballon à la droite du dernier rempart malien, déjà battu.

Cette séquence comprend 18 actions individuelles, dont huit n’impliquent aucun contact avec le ballon. Vouées à fluidifier le jeu, ces dernières servent avant tout de liant. Elles sont autant de nuances subtiles qui, malgré la légèreté de leur touche, ont toutes eu une incidence indiscutable sur le résultat final.

Notre analyse de chacun des joueurs montre à quel point savoir prendre de bonnes décisions et posséder d’excellentes aptitudes techniques s’est révélé capital pour le dénouement des actions offensives que nous avons décortiquées. Il ressort qu’une bonne lecture du jeu est indispensable pour prendre de bonnes décisions et que la perception spatiale, positionnelle et périphérique est essentielle pour une lecture du jeu efficace. Mais plus important encore, nous constatons que toutes les composantes propres à un processus décisionnel sain reposent avant tout sur la prise d’information. Il faut donc qu’un joueur apprenne à regarder, voir et entendre pour obtenir toutes les informations nécessaires. Concernant le volet technique, les éléments clés sont la qualité et la lucidité balle au pied, la coordination technique, l’équilibre technique ainsi que la confiance.

Toutes ces qualités doivent aller ensemble, les aspects techniques et ceux ayant trait à la lecture du jeu se complétant mutuellement. Les éléments propres à la lecture du jeu permettent d’obtenir les informations indispensables pour prendre de bonnes décisions sur les plans technique et tactique, tandis que les aptitudes techniques aident les joueurs à exploiter de façon optimale les solutions identifiées et les décisions prises.

Cette série d’articles se concentre essentiellement sur l’identification des principales qualités individuelles constitutives des deux axes capables d'influencer des séquences de jeu, plutôt que sur une analyse des gestes eux-mêmes.

Il est possible d'acquérir un haut niveau de maîtrise de toutes les qualités individuelles identifiées ici. La principale question à se poser, en particulier à l’heure de développer de jeunes joueurs, est comment leur inculquer les qualités techniques et de prise d'information évoquées. Si cette série d'articles n’a pas vocation à proposer des exercices permettant d’entraîner ces aspects, le Centre de ressources techniques de la FIFA contient quant à lui différents articles présentant des exercices destinés à développer toutes les aptitudes individuelles mises en lumière et les phases de jeu analysées ici.