Jonas Urias et l’approche de formation axée sur l’individu

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Le parcours de Jonas
Lorsqu’il a fallu choisir entre poursuivre une carrière de sportif professionnel et entamer des études supérieures, Urias a opté pour les bancs de l’université et décroché une licence en sciences du sport à l’Université de São Paulo. Sa vocation pour le football féminin, ce tacticien passionné l’a vue naître en appréciant la qualité du jeu pratiqué lors des séances organisées au centre d’entraînement olympique national brésilien, en 2010, alors que le football féminin n’en était qu’à ses balbutiements au Brésil. Après avoir obtenu ses diplômes d’entraîneur auprès de la Fédération Brésilienne de Football (CBF), il s’est perfectionné en suivant des cours organisés par la CONMEBOL, puis en prenant part à des formations spécifiques au football féminin proposées par la FIFA.

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Le football féminin au Brésil
Jonas a tout de suite été happé par la passion manifestée par les joueuses, voyant dans leur niveau d’engagement et leur capacité à évoluer dans un environnement hostile les marques de fabrique du football féminin. Il voue un respect particulier aux pionnières qui se sont battues pour ouvrir la voie aux générations actuelles.

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Son rôle actuel
En qualité de sélectionneur de l’équipe féminine U-20 du Brésil, Jonas Urias participe à la détection des talents les plus prometteurs, tout en aidant les joueuses à préparer leur transition vers l’équipe nationale senior.

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Le rôle de l’entraîneur
La philosophie de Jonas Urias repose sur l’idée que les entraîneurs sont davantage des passeurs de savoirs que des érudits maîtrisant l’ensemble des savoirs. Il est convaincu que le but de l’entraîneur est d’aider les joueuses à exprimer leur potentiel en maîtrisant des savoirs qui leur seront utiles sur et en dehors du terrain.  

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Sur le terrain
Jonas explique que les séances d’entraînement ne servent pas uniquement à améliorer le niveau de connaissance et de compréhension des joueuses, mais aussi leur degré d’autonomie. Sa méthode d’entraînement repose sur des exercices qui commencent en dehors du terrain, et met en jeu diverses stratégies pour amener les joueuses à trouver des solutions collectives et individuelles à certaines situations

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Une bonne ambiance est essentielle
Urias cherche à mettre en place un environnement dans lequel les joueuses se trouvent suffisamment à l’aise pour pouvoir exprimer leurs idées, ce qui favorise leur créativité sur le terrain. Il ajoute qu’il est primordial pour un entraîneur d’instaurer une atmosphère propice à l’apprentissage, dans laquelle les joueuses se sentent à la fois impliquées et stimulées.

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Des outils ou des réponses ?
Dans la mesure où le football place les joueuses en situation de vulnérabilité, ces dernières cherchent souvent des réponses et une sécurité auprès de leur entraîneur, qui doit être en mesure de les rassurer. Jonas Urias souligne que se contenter de donner à la joueuse la réponse souhaitée n’est pas toujours la meilleure solution. La méthode qu’il prône consiste à lui fournir les bons outils au bon moment pour qu’elle trouve elle-même la réponse.

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Donner aux joueuses les bons outils
Une fois que les joueuses se sont familiarisées avec cette méthode d’apprentissage, elles se sentent capables de résoudre les problèmes par elles-mêmes et développent les compétences nécessaires pour le faire en match. En travaillant aux côtés de l’entraîneur à l’élaboration du plan de jeu – au lieu de simplement appliquer les consignes – les joueuses gagnent en assurance.

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Chaque groupe est unique
L’entraîneur doit prendre conscience que chaque groupe avec lequel il travaille requiert une approche différente. Pour être pleinement en phase avec ses joueuses, l’entraîneur doit ajuster en permanence ses méthodes. Jonas souligne qu’il est essentiel pour un entraîneur de bien comprendre son groupe. Par exemple, il explique qu’il est important d'intégrer une composante ludique lorsque l’on travaille avec des enfants, qui veulent avant tout s’amuser, tandis que des adultes sont motivés par d’autres facteurs.